نصائح

الفصل العنصري ونقلت عن التعليم بانتو

الفصل العنصري ونقلت عن التعليم بانتو

كانت Bantu Education ، التجربة المنفصلة والمحدودة التي واجهها غير البيض في جنوب إفريقيا عند متابعة التعليم ، حجر الزاوية في فلسفة الفصل العنصري. توضح الاقتباسات التالية وجهات النظر المتنوعة حول Bantu Education من كلا جانبي الكفاح ضد الفصل العنصري.

ونقلت الفصل العنصري

  • "لقد تقرر أنه من أجل التوحيد ، سيتم استخدام اللغة الإنجليزية والأفريكانية كوسيلة للتعليم في مدارسنا على أساس 50-50 على النحو التالي:
    الإنجليزية المتوسطة: العلوم العامة ، المواد العملية (الأعمال المنزلية ، الإبرة ، الخشب والأشغال المعدنية ، الفن ، العلوم الزراعية)
    الأفريكانية المتوسطة: الرياضيات ، الحساب ، الدراسات الاجتماعية
    اللغة الأم: تعليم الدين ، الموسيقى ، الثقافة البدنية
    يجب استخدام الوسيلة الموصوفة لهذا الموضوع اعتبارًا من يناير 1975.
    في عام 1976 ستواصل المدارس الثانوية استخدام نفس الوسيلة لهذه المواد."
    - التوقيع ج. ج. إراسموس ، المدير الإقليمي لتعليم بانتو ، 17 أكتوبر 1974.
  • "لا يوجد مكان للبانتو في المجتمع الأوروبي أعلى من مستوى بعض أشكال العمل ... ما الفائدة من تدريس الرياضيات البانتو للطفل عندما لا يستطيع استخدامها في الممارسة؟ هذا سخيف للغاية. يجب أن يقوم التعليم بتدريب الناس وفقًا لفرصهم في الحياة ، وفقًا للمجال الذي يعيشون فيه."
    - الدكتور هندريك فيرويرد ، وزير جنوب إفريقيا للشؤون المحلية (رئيس الوزراء من 1958 إلى 66) ، يتحدث عن سياسات حكومته التعليمية في الخمسينيات. كما نقلت في الفصل العنصري - تاريخ بريان لابينج ، 1987.
  • "لم استشر الشعب الإفريقي بشأن مسألة اللغة ولن أفعل ذلك. قد يجد أفريقي أن "الزعيم الكبير" يتحدث الأفريكانية فقط أو يتحدث الإنجليزية فقط. سيكون من مصلحته معرفة اللغتين."
    - نائب وزير التعليم في جنوب أفريقيا بانتو ، بونت يانسون ، 1974.
  • "سنرفض نظام بانتو التعليمي بالكامل الذي يهدف إلى تقليصنا ، عقلياً وجسديًا ، إلى "عوارض من الخشب وأدراج الماء"."
    - مجلس تمثيل سويتو سوديتس ، 1976.
  • "يجب ألا نعطي السكان الأصليين أي تعليم أكاديمي. إذا فعلنا ذلك ، فمن الذي سيقوم بعمل مانوا في المجتمع؟"
    - جون لو رو ، سياسي الحزب الوطني ، 1945.
  • "مقاطعتي المدارس ليست سوى قمة جبل الجليد - جوهر المسألة هو الآلية السياسية القمعية ذاتها."
    - منظمة الطلاب الآزانيين ، 1981.
  • "لقد رأيت عددًا قليلًا جدًا من البلدان في العالم تعاني من ظروف تعليمية غير كافية. لقد صدمت مما رأيته في بعض المناطق الريفية والأوطان. التعليم له أهمية أساسية. لا توجد مشكلة اجتماعية أو سياسية أو اقتصادية يمكنك حلها دون تعليم مناسب."
    - روبرت ماكنمارا ، الرئيس السابق للبنك الدولي ، أثناء زيارة لجنوب أفريقيا عام 1982.
  • "يهدف التعليم الذي نتلقاه إلى إبقاء شعب جنوب إفريقيا بعيدًا عن بعضه البعض ، ولإثارة الشكوك والكراهية والعنف ، وإبقاءنا متخلفين. يتم صياغة التعليم لإعادة إنتاج هذا المجتمع من العنصرية والاستغلال."
    - رابطة طلاب جنوب إفريقيا ، 1984.


شاهد الفيديو: What adults can learn from kids. Adora Svitak (أغسطس 2021).