الجديد

علم الأصوات - التعريف والملاحظات

علم الأصوات - التعريف والملاحظات

الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية هو فرع اللغويات المعنية بدراسة أصوات الكلام مع الإشارة إلى توزيعها ونمطها. الصفة: الصوتية. لغوي متخصص في علم الأصوات هو المعروف باسم phonologist.

في مفاهيم أساسية في علم الأصوات (2009) ، يلاحظ كين لودج أن علم الأصوات "يتعلق باختلافات المعنى التي يشير إليها الصوت".

كما هو موضح أدناه ، فإن الحدود بين مجالات علم الأصوات و علم الصوتيات ليست دائما محددة بشكل حاد.

أصل الكلمة: من اليونانية ، "صوت ، صوت"

ملاحظات على علم الأصوات

  • "طريقة واحدة لفهم موضوع الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية هو النقيض من ذلك مع الحقول الأخرى في اللغويات. التفسير المختصر للغاية هو أن علم الأصوات هو دراسة الهياكل الصوتية في اللغة ، والتي تختلف عن دراسة بنيات الجملة (بناء الجملة) ، أو هياكل الكلمة (التشكل) ، أو كيف تتغير اللغات مع مرور الوقت (اللغويات التاريخية). لكن هذا غير كاف. ميزة هامة في بنية الجملة هي كيفية نطقها - هيكل الصوت. يعد نطق كلمة معينة أيضًا جزءًا أساسيًا من بنية الكلمة. وبالتأكيد مبادئ النطق في اللغة عرضة للتغيير مع مرور الوقت. لذلك علم الأصوات له علاقة بالعديد من المجالات اللغوية. "
    (ديفيد أودن ، تقديم علم الأصوات، 2nd إد. مطبعة جامعة كامبريدج ، 2013)
  • الهدف من علم الأصوات
    "الهدف من الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية هو اكتشاف المبادئ التي تحكم الطريقة التي يتم بها تنظيم الأصوات باللغات وشرح الاختلافات التي تحدث. نبدأ بتحليل لغة فردية لتحديد الوحدات الصوتية المستخدمة والأنماط التي تشكلها - اللغة نظام الصوت. بعد ذلك ، نقوم بمقارنة خصائص أنظمة الصوت المختلفة ، ونستند إلى فرضيات حول القواعد الكامنة وراء استخدام الأصوات في مجموعات معينة من اللغات. في نهاية المطاف ، يريد علماء الصوتيات الإدلاء ببيانات تنطبق على جميع اللغات ...
    في حين أن الصوتيات هي دراسة الكل أصوات الكلام المحتملة ، يدرس علم الأصوات الطريقة التي يستخدم بها متحدثو اللغة بشكل منهجي أ اختيار من هذه الأصوات من أجل التعبير عن المعنى.
  • "هناك طريقة أخرى لتمييز هذا التمييز. لا يوجد متكلمان لهما صوتان متطابقان تشريحيا ، وبالتالي لا أحد ينتج الأصوات بنفس الطريقة تمامًا مثل أي شخص آخر ... ومع ذلك ، عند استخدام لغتنا ، يمكننا خصم الكثير من هذا الاختلاف ، والتركيز فقط على تلك الأصوات ، أو خصائص الصوت ، والتي تعتبر مهمة لتوصيل المعنى ، فنحن نفكر في زملائنا المتحدثين باستخدام الأصوات "نفسها" ، على الرغم من أنها ليست كذلك صوتيًا. ترتيب داخل الفوضى واضحة من الأصوات الكلام. "
    (ديفيد كريستال ، كيف تعمل اللغة. Overlook Press ، 2005)
    - "عندما نتحدث عن" نظام الصوت "في اللغة الإنجليزية ، فإننا نشير إلى عدد من الأصوات التي تستخدم في لغة وكيف يتم تنظيمها."
    (ديفيد كريستال ، موسوعة كامبريدج للغة الإنجليزية، الطبعة الثانية. مطبعة جامعة كامبريدج ، 2003)
  • أنظمة الصوت
    "الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية ليس فقط حول الصوتيات والأليفونات. يهتم علم الأصوات أيضًا بالمبادئ التي تحكم الصوت أنظمة- هذا هو ، مع ما يبدو أن اللغات "تحب" أن يكون ، أي مجموعات من الأصوات هي الأكثر شيوعا (ولماذا) والتي هي نادرة (وكذلك لماذا). اتضح أن هناك تفسيرات قائمة على النموذج الأولي لسبب أن نظام الصوتيات بلغات العالم لديه الأصوات التي يفعلونها ، مع التفسيرات الفسيولوجية / الصوتية / الإدراكية لتفضيل بعض الأصوات على غيرها. "
    (جيفري ناثان ، علم الأصوات: مقدمة نحوية معرفية. جون بنيامين ، 2008)
  • واجهة علم الأصوات-علم الأصوات
    "الصوتيات واجهات مع الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية في ثلاث طرق. أولاً ، يحدد علم الصوتيات السمات المميزة. ثانياً ، يشرح الصوتيات العديد من الأنماط الصوتية. تشكل هاتان الواجهتان ما أصبح يطلق عليه "الأساس الموضوعي" لعلم الأصوات (Archangeli & Pulleyblank ، 1994). أخيرًا ، ينفذ علم الصوتيات تمثيلات صوتية.
    "عدد وعمق هذه الواجهات كبير جدًا لدرجة أن أحدها يتحرك بشكل طبيعي ليتساءل عن مدى الصوتيات وعلم الأصوات المستقلاً عن بعضهما البعض وما إذا كان يمكن اختزال أحدهما على الآخر إلى حد كبير. الإجابات على هذه الأسئلة في الأدبيات الحالية لا يمكن أن تختلف في أحد الأطراف ، يجادل Ohala (1990b) أنه لا يوجد في الواقع أي صلة بين الصوتيات وعلم الأصوات لأن الأخير يمكن إلى حد كبير ، إن لم يكن من الممكن اختزاله بالكامل ، في المقام الأول ، وفي الطرف المقابل ، يجادل Hale & Reiss (2000b) باستبعاد الصوتيات بالكامل من علم الأصوات لأن الأخير يدور حول الحساب ، بينما الأول يدور حول شيء آخر ، وبين هذه الأطراف المتطرفة مجموعة كبيرة ومتنوعة من الإجابات الأخرى على هذه الأسئلة ... "
    (جون كينغستون ، "واجهة علم الأصوات ، علم الأصوات". دليل كامبردج لعلم الأصوات، إد. بول دي لاسي. مطبعة جامعة كامبريدج ، 2007)
  • الصوتيات وعلم الأصوات
    "حروف صوتية هي دراسة الصوتيات في جوانبها المختلفة ، أي إنشائها أو وصفها أو حدوثها أو ترتيبها أو ما إلى ذلك. قطعي أو الصوتيات الخطية و suprasegmental أو الصوتيات غير الخطية ... تم استخدام مصطلح "الصوتيات" ، بالمعنى المذكور أعلاه المتصل به ، على نطاق واسع في فترة ما بعد بلومفيلد في اللغويات في أمريكا ، لا سيما من الثلاثينيات إلى الخمسينيات ، ولا يزال يستخدم بواسطة البريد الحالي -Bloomfieldians. لاحظ في هذا الصدد أن ليونارد بلومزفيلد (1887-1949) استخدم المصطلح "الفونولوجيا علم الأصوات الكلامية، "ليس" الصوتيات ، وتحدث عنها الصوتيات الأولية و الصوتيات الثانوية أثناء استخدام الصفة شكل "فونيمي" في مكان آخر. مصطلح "علم الأصوات" ، وليس "علم الأصوات" ، يستخدمه عمومًا اللغويون المعاصرون في مدارس أخرى. "
    (تسوتومو أكاماتسو ، "علم الأصوات". موسوعة اللغويات، 2nd ed.، حرره كيرستن مالمكاير. روتليدج ، 2004)

النطق: FAH-نول-آه-جي


شاهد الفيديو: درس الفرنسية = علم الأصوات ق = CH (يوليو 2021).