حياة

أنشطة الذكاء المتعدد

أنشطة الذكاء المتعدد

أنشطة الذكاءات المتعددة مفيدة لتدريس اللغة الإنجليزية في مجموعة متنوعة من المواقف. يتمثل الجانب الأكثر أهمية في استخدام أنشطة استخباراتية متعددة في الفصل في أنك ستقدم الدعم للمتعلمين الذين قد يجدون صعوبة في ممارسة أنشطة تقليدية أكثر. الفكرة الأساسية وراء أنشطة الذكاء المتعددة هي أن يتعلم الناس باستخدام أنواع مختلفة من الذكاءات. على سبيل المثال ، يمكن تعلم الهجاء من خلال الكتابة التي تستخدم الذكاءات الحركية.

تم تقديم الذكاءات المتعددة لأول مرة في نظرية الذكاءات المتعددة التي تم تطويرها في عام 1983 من قبل الدكتور هوارد غاردنر ، أستاذ التربية في جامعة هارفارد.

أنشطة الذكاء المتعدد لفصل تعلم اللغة الإنجليزية

يوفر هذا الدليل لأنشطة الذكاء المتعددة لفصل تعلم اللغة الإنجليزية أفكارًا حول أنواع أنشطة الذكاء المتعددة التي يجب مراعاتها عند التخطيط لدروس اللغة الإنجليزية التي ستجذب مجموعة واسعة من المتعلمين. لمزيد من المعلومات حول الذكاءات المتعددة في تدريس اللغة الإنجليزية ، ستكون هذه المقالة حول استخدام تعلم اللغة الإنجليزية الودية من BRAIN مفيدة.

اللفظي / اللغوي

شرح وفهم من خلال استخدام الكلمات.

هذه هي أكثر وسائل التدريس شيوعًا. بالمعنى الأكثر تقليدية ، المعلم يعلم ويتعلم الطلاب. ومع ذلك ، يمكن أيضًا قلب ذلك ويمكن للطلاب مساعدة بعضهم البعض على فهم المفاهيم. في حين أن التدريس لأنواع أخرى من الذكاءات أمر في غاية الأهمية ، فإن هذا النوع من التدريس يركز على استخدام اللغة وسيواصل لعب الدور الرئيسي في تعلم اللغة الإنجليزية.

  • تفسيرات محورها المعلم
  • مقالات وتقارير مكتوبة
  • قراءة التحديدات
  • كتاب على أساس قواعد اللغة وتفسيرات وظيفة اللغة
  • تمارين ملء الفراغ

البصرية / المكانية

التفسير والفهم من خلال استخدام الصور والرسوم البيانية والخرائط وما إلى ذلك.

هذا النوع من التعلم يعطي الطلاب أدلة بصرية لمساعدتهم على تذكر اللغة. في رأيي ، فإن استخدام القرائن المرئية والمكانية والموقفية ربما يكون السبب في تعلم لغة ما في دولة ناطقة بالإنجليزية (كندا ، الولايات المتحدة الأمريكية ، إنجلترا ، إلخ) هو الطريقة الأكثر فعالية لتعلم اللغة الإنجليزية.

  • خرائط العقل
  • استخدام الصور واللوحات وغيرها لتشجيع الخطاب
  • إنشاء خرائط طريق شخصية / وسائل بصرية أخرى لاستخدامها أثناء الخطاب
  • الرسوم البيانية المستخدمة لبدء تفسيرات الإحصاءات
  • أشرطة فيديو
  • إنشاء مشاريع الوسائط المتعددة
  • تمييز النصوص بألوان مختلفة للإشارة إلى التوتر أو الوظيفة
  • ألعاب مثل Pictionary

الجسم / الحركية

القدرة على استخدام الجسم للتعبير عن الأفكار وإنجاز المهام وإنشاء الحالة المزاجية ، إلخ.

يجمع هذا النوع من التعلم بين الإجراءات البدنية والاستجابات اللغوية ومفيد للغاية في ربط اللغة بالأفعال. بمعنى آخر ، أكرر "أود أن أدفع ببطاقة الائتمان". في الحوار أقل فاعلية بكثير من قيام الطالب بتمثيل الأدوار التي يسحب فيها محفظته ويقول: "أود أن أدفع ببطاقة ائتمان".

  • الكتابة
  • ألعاب الحركة (تحظى بشعبية خاصة في دروس اللغة الإنجليزية للأطفال)
  • لعب الأدوار / الدراما
  • أنشطة Pantomime المفردات
  • ألعاب تعبير الوجه
  • للفصول مع الوصول إلى المرافق الرياضية ، وشرح القواعد الرياضية

العلاقات الشخصية

القدرة على التواصل مع الآخرين ، والعمل مع الآخرين لإنجاز المهام.

يعتمد التعلم الجماعي على المهارات الشخصية. لا يتعلم الطلاب فقط أثناء التحدث إلى الآخرين في بيئة "أصيلة" ، بل يطورون مهارات التحدث باللغة الإنجليزية أثناء التفاعل مع الآخرين. من الواضح ، ليس كل المتعلمين لديهم مهارات ممتازة في التعامل مع الآخرين. لهذا السبب ، يجب أن يكون العمل الجماعي متوازنا مع الأنشطة الأخرى.

  • مجموعة العمل الصغيرة
  • مسابقات الفريق
  • يلعب دور باستخدام الحوارات
  • تدريس الأقران

رياضيات منطقية

استخدام النماذج المنطقية والرياضية لتمثيل الأفكار والتعامل معها.

يقع تحليل القواعد في هذا النوع من أسلوب التعلم. يشعر العديد من المعلمين أن منهج تدريس اللغة الإنجليزية يتم تحميله بشكل كبير نحو تحليل القواعد والذي لا علاقة له بالقدرة على التواصل. ومع ذلك ، باستخدام نهج متوازن ، فإن تحليل القواعد له مكانه في الفصل الدراسي. لسوء الحظ ، بسبب بعض ممارسات التدريس الموحدة ، يميل هذا النوع من التدريس في بعض الأحيان إلى السيطرة على الفصل الدراسي.

  • أنشطة تصنيف القواعد
  • دراسة قواعد القواعد والتفسيرات الاستقرائية
  • اعتراف خطأ
  • تصحيح العمل بناءً على مؤشرات المعلم
  • تطوير الخرائط الذهنية وغيرها من المخططات المفردات

داخل الشخص نفسه

التعلم من خلال المعرفة الذاتية التي تؤدي إلى فهم الدوافع والأهداف ونقاط القوة والضعف.

هذه الذكاء ضروري لتعلم اللغة الإنجليزية على المدى الطويل. سيتمكن الطلاب الذين يدركون هذه الأنواع من المشكلات من التعامل مع المشكلات الأساسية التي يمكن أن تحسن أو تعوق استخدام اللغة الإنجليزية.

  • الكتابة في سجلات واليوميات
  • تقدير نقاط القوة في التعلم ، نقاط الضعف ، التقدم مع مرور الوقت
  • فهم أهداف المتعلم
  • الحديث عن التاريخ الشخصي للمرء بثقة

بيئي

القدرة على التعرف على عناصر والتعلم من العالم الطبيعي من حولنا.

على غرار المهارات البصرية والمكانية ، سوف يساعد الذكاء البيئي الطلاب على إتقان اللغة الإنجليزية المطلوبة للتفاعل مع بيئتهم.

  • استكشاف في الهواء الطلق ولكن باللغة الإنجليزية
  • التسوق والرحلات الميدانية الأخرى
  • جمع النباتات لتعلم المفردات المناسبة


شاهد الفيديو: نظرية الذكاءات المتعددة. Multiple Intelligence Theory (يونيو 2021).